วิชาชีพ 45 ข้อ

แนวข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู (คุรุสภา)

ข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครูออนไลน์ฟรี 45 ข้อ ครอบคลุม 9 มาตรฐานความรู้ คัดเน้นๆ เทคนิคการทำข้อสอบ รูปแบบ CBT เพื่อให้คุณพร้อมที่สุดสำหรับการสอบรับใบอนุญาต

ภาษาและเทคโนโลยี การพัฒนาหลักสูตร การจัดการเรียนรู้ จิตวิทยาสำหรับครู การวัดและประเมินผล การบริหารจัดการชั้นเรียน การวิจัยทางการศึกษา นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา ความเป็นครู

ความคืบหน้า0 / 45 ข้อ

1ภาษาและเทคโนโลยี

การใช้ทักษะทางภาษาของครูในข้อใดที่ส่งเสริมกระบวนการคิดวิเคราะห์ของผู้เรียนได้ดีที่สุด

2ภาษาและเทคโนโลยี

ข้อใดคือการบูรณาการเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการสื่อสารระหว่างครูกับผู้ปกครองอย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด

3ภาษาและเทคโนโลยี

Platform ใดที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน (Blended Learning) ที่เน้นระบบจัดการเนื้อหา

4ภาษาและเทคโนโลยี

ทักษะภาษาอังกฤษในระดับใดที่คุรุสภากำหนดให้ครูรุ่นใหม่ควรมีพื้นฐานเพื่อใช้ในการค้นคว้าความรู้ (CEFR)

5ภาษาและเทคโนโลยี

ครูวิทวัสนำบทความจากอินเทอร์เน็ตมาทำสื่อการสอนโดยไม่อ้างอิงแหล่งที่มา ถือว่าผิดจรรยาบรรณเรื่องใดที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยี

หน้า 1 / 9
(0/5 ข้อในหน้านี้)

เจาะลึก ข้อสอบใบประกอบวิชาชีพครู (คุรุสภา) ครอบคลุม 9 มาตรฐาน

คู่มือเตรียมสอบ ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู (Teacher License) เจาะลึกโครงสร้างข้อสอบตามเกณฑ์คุรุสภา (ทั้งการจัดการเรียนรู้, จิตวิทยา, วิจัยชั้นเรียน และความเป็นครู) สรุปทริกตัดช้อยส์เพื่อก้าวสู่ "ครูมืออาชีพ" ในศตวรรษที่ 21

1. ทำไม 'ใบประกอบวิชาชีพครู' จึงสำคัญสูงสุดสำหรับคนอยากเป็นครู?

ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ออกโดย "คุรุสภา" ถือเป็นตั๋วผ่านทางและหลักฐานทางกฎหมายชิ้นเดียวที่ยืนยันว่าบุคคลนั้น มีมาตรฐานความรู้และสมรรถนะตามที่รัฐกำหนดในการสอนนักเรียน หากไม่มีบัตรนี้ คุณจะไม่สามารถสมัครสอบรับราชการครูผู้ช่วย (สพฐ., กทม., ท้องถิ่น) ได้เลย

💡 การสอบตั๋วครูยุคใหม่: ปัจจุบันไม่ว่าคุณจะจบหลักสูตรครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ 4 ปี หรือเรียนประกาศนียบัตรบัณฑิตวิชาชีพครู (ป.บัณฑิต) ทุกคนต้องผ่านการทดสอบ ความรู้ทางวิชาชีพครูก่อน (เกณฑ์ผ่าน 60%) จึงจะสามารถขอขึ้นทะเบียนรับใบอนุญาตได้ ข้อสอบไม่ได้วิจัยความจำ แต่วัด การประยุกต์ใช้ทักษะแก้ปัญหาในห้องเรียนจริง

2. ผ่าโครงสร้าง 9 มาตรฐานความรู้วิชาชีพครู (ที่นำมาออกข้อสอบ)

ข้อสอบประกอบวิชาชีพครูจะล้อมาจาก "9 มาตรฐานความรู้" ของคุรุสภา โดยแบ่งกลุ่มข้อสอบออกเป็นด้านหลักๆ ดังนี้:

กลุ่ม 1: พื้นฐานการสอน

การจัดการเรียนรู้ (Learning Management): ทฤษฎี Constructivism, แผนการสอน Active Learning
การพัฒนาหลักสูตร: ความเข้าใจหลักสูตรแกนกลางฯ และหลักสูตรท้องถิ่น
เทคโนโลยีและภาษา: การใช้สื่อ TPACK Framework, ลิขสิทธิ์สื่อ (Creative Commons)

กลุ่ม 2: จิตวิทยาและผู้เรียน

จิตวิทยาสำหรับครู: ทฤษฎีการพัฒนาการของ Piaget/Erikson, แรงจูงใจของ Maslow
การบริหารชั้นเรียน (Classroom Management): กฎกติกา, การเสริมแรงทางบวก
การวัดและประเมินผล: Formative vs Summative Assessment, การทำ Rubrics

กลุ่ม 3: การวิจัยและความเป็นครู (คะแนนช่วยชีวิต)

การวิจัยในชั้นเรียน (CAR - Action Research): วงจร PAOR เพื่อแก้ปัญหานักเรียน (ไม่ใช่ทำวิจัยส่งหิ้ง!)
ความเป็นครู (Teachership): จรรยาบรรณวิชาชีพ 5 ด้าน 9 ข้อ, กฎหมายการศึกษา (พ.ร.บ. สภาครูฯ) และคุณธรรม พรหมวิหาร 4 สำหรับประกอบอาชีพ

3. จิตวิทยาการศึกษาและการประเมินผล (หมวดปราบเซียน)

ผู้เข้าสอบจำนวนมากทำคะแนนได้น้อยในหมวดจิตวิทยาและการวัดผล เพราะมักโดนตัวเลือกลวง (Distractors) หลอก นี่คือคีย์เวิร์ดลับที่คุณต้องรู้:

Assessment Terminology

ความตรง (Validity): ข้อสอบวัดได้ตรงตามตัวชี้วัดที่สอนหรือไม่
ความเที่ยง (Reliability): เด็กกลุ่มเดิมสอบกี่ครั้งคะแนนก็ใกล้เคียงเดิมหรือไม่ (ความสม่ำเสมอ)
อิงกลุ่ม vs อิงเกณฑ์: อิงกลุ่มคือตัดเกรดเทียบกับเพื่อนในห้อง (อิงเกณฑ์คือสอบให้ผ่าน 60% แบบข้อสอบครูผู้ช่วย)
จิตวิทยาการเรียนรู้

หากโจทย์ถามการลงโทษนักเรียนที่ขโมยของ ห้ามเลือกข้อที่ใช้ความรุนแรง ตี หรือประจานหน้าเสาธงเด็ดขาด คำตอบที่คุรุสภาต้องการคือ "การเรียกมาซักถามหาเหตุผลแบบส่วนตัว และใช้การเสริมแรงทางบวก (Positive Reinforcement)"